(9月)黨建同心 名校賦能 匠心傳承 共譜新篇——技?!凹t匠?踏板計(jì)劃”之赴名校研學(xué)活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2024-12-31 文章來源:教育培訓(xùn)事業(yè)部 瀏覽量:29
在這個(gè)金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里,我校與歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府南京大學(xué)(終生教育學(xué)院)攜手并進(jìn),以“黨建同心、名校賦能、匠心傳承、共譜新篇”為主題,本著平等互利、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同發(fā)展的原則,共同開啟了的共建合作之旅。9月27日,兩校于南大鼓樓校區(qū)校園內(nèi)隆重舉行了“共建合作協(xié)議簽署儀式”,并圍繞黨建創(chuàng)新、教育資源共享、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、師生綜合素質(zhì)提升等議題展開了深入的師生座談會(huì),隨后一同參觀了南京大學(xué)校史館,共同回顧歷史,展望未來。南京大學(xué)終生教育學(xué)院院長韓順平、副院長儲(chǔ)惠蕓、副院長閔紅平;南京市公用事業(yè)技工學(xué)校黨總支書記、校長許劍、副書記方園、副校長王益平以及雙方師生代表出席活動(dòng)。
一、共建合作,開啟新篇章
下午2時(shí)30分,陽光正好,共建合作儀式在南大終生教育學(xué)院會(huì)議室隆重舉行。首先南京大學(xué)終生教育學(xué)院院長韓順平先生和南京市公用事業(yè)技工學(xué)校校長許劍先生分別代表雙方致辭。
韓院長表示,南京大學(xué)終身教育學(xué)院是南京大學(xué)實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)功能的重要陣地,是構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要渠道,是培訓(xùn)高素質(zhì)干部隊(duì)伍和專業(yè)人才的重要平臺(tái),是創(chuàng)建世界一流大學(xué)的重要組成部分。學(xué)院以“新時(shí)代美好生活的引導(dǎo)者”為愿景,依托學(xué)校的綜合學(xué)科優(yōu)勢(shì)、文化資源和師資力量,旨在為學(xué)習(xí)者提供政治性、專業(yè)性、時(shí)效性、系統(tǒng)性、公益性強(qiáng)的品牌化教育培訓(xùn)課程,致力于將南大非學(xué)歷教育打造為一流的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)平臺(tái)、中央精神宣講平臺(tái)、大學(xué)文化傳播平臺(tái)、教育創(chuàng)新示范平臺(tái)、終身學(xué)習(xí)共享平臺(tái)。他強(qiáng)調(diào),其中的“踏板工程”與技?!凹t匠踏板計(jì)劃”的理念不謀而合,相信此次合作將進(jìn)一步推動(dòng)雙方平等互利、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同發(fā)展。
許校長表示,南京公用事業(yè)技工學(xué)校是江蘇省、南京市高技能人才培養(yǎng)示范基地,是政府公辦的江蘇省重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校以“立足企業(yè),服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)宗旨,受到省、市職業(yè)教育部門的廣泛好評(píng)。學(xué)校堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng)、以黨建帶團(tuán)建,打造“紅匠·踏板計(jì)劃”校園黨建品牌,積極響應(yīng)國家職業(yè)教育改革號(hào)召,深化產(chǎn)教融合、校企合作等。他強(qiáng)調(diào):我們期待與南大終生教育學(xué)院的緊密合作,將黨建工作作為合作的核心與靈魂,以黨的先進(jìn)理論為指導(dǎo),加強(qiáng)組織建設(shè),深化黨性教育,確保合作之路方向明確、步伐堅(jiān)定。通過黨建引領(lǐng),促進(jìn)教育資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的美好愿景,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了合作對(duì)于提升技校教育質(zhì)量和雙方社會(huì)影響力的深遠(yuǎn)意義。
隨后,在莊嚴(yán)而溫馨的氛圍中,全場(chǎng)嘉賓的見證下,南京大學(xué)終生教育學(xué)院副院長儲(chǔ)惠云和南京公用事業(yè)技工學(xué)校黨總支副書記方園分別代表雙方鄭重簽署了共建合作協(xié)議,現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。共建協(xié)議的簽署標(biāo)志著雙方在人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流、資源共享等方面將邁入一個(gè)全新的合作階段,也促進(jìn)了職業(yè)技術(shù)教育、高等教育、繼續(xù)教育中統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,為培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,努力構(gòu)建服務(wù)全民的終身學(xué)習(xí)體系開啟了新篇章。
二、師生座談,思想碰撞
儀式結(jié)束后,雙方校領(lǐng)導(dǎo)就后期戰(zhàn)略合作前景進(jìn)行了深入的交流。南大教授們分享了最新的教育理念與研究成果,他們以豐富的學(xué)識(shí)和獨(dú)到的見解,為技校師生打開了知識(shí)的新窗口,激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的濃厚興趣和對(duì)工匠精神的深刻理解,同時(shí),鼓勵(lì)公用技校師生勇于探索未知,不斷追求卓越。而南京公用技校的師生則帶來了來自行業(yè)一線的實(shí)踐案例與經(jīng)驗(yàn)分享,同時(shí)就職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì)、專業(yè)技能提升路徑等問題與南大專家進(jìn)行了深入交流。這種理論與實(shí)踐的碰撞,不僅激發(fā)了師生們的創(chuàng)新思維,也加深了雙方對(duì)彼此領(lǐng)域的理解與尊重?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,思維火花四濺,展現(xiàn)了教育合作帶來的無限可能與活力。學(xué)生們則紛紛表示,這樣的交流機(jī)會(huì)十分寶貴,讓他們對(duì)未來充滿了憧憬與期待。
三、參觀展館,傳承匠心
之后,南京公用技校的師生們?cè)谛7饺藛T的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了南京大學(xué)校史館。這里,每一幅圖片、每一件展品都承載著南大百年的輝煌歷程與深厚底蘊(yùn)。從最初的三江師范學(xué)堂到如今的綜合性研究型大學(xué),南大的每一次跨越都凝聚著前輩們的智慧與汗水。師生們漫步其間,或駐足凝視,或輕聲討論,無不被南大深厚的文化底蘊(yùn)和卓越的教育成就所震撼。
隨著夕陽的余暉灑滿南大校園,本次研學(xué)活動(dòng)圓滿落下帷幕。兩校之間的合作與友誼,如同這金秋的碩果一般,愈發(fā)醇厚而深遠(yuǎn)。此次技校赴南大研學(xué)活動(dòng),不僅是一次簡(jiǎn)單的參觀與交流,而是兩校深度合作、共同發(fā)展的起點(diǎn),更是技工教育與高等教育融合發(fā)展的積極探索。展望未來,南京公用技校與南京大學(xué)終身教育學(xué)院將以本次共建合作為契機(jī),深化交流、互學(xué)互鑒,為培養(yǎng)更多具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技能人才,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。讓我們攜手并肩,以黨建為引領(lǐng),以匠心為傳承,共同書寫教育事業(yè)的新篇章!
(文/仲蕊欣)